ЕГЭ · Обществознание

Социальные нормы и контроль — подготовка к ЕГЭ

Социальные нормы и социальный контроль — одна из ключевых тем блока «Социальные отношения» в ЕГЭ по обществознанию. Здесь проверяется понимание того, как общество регулирует поведение людей, какие механизмы поддерживают порядок и что происходит при отклонении от норм.

На экзамене эта тема встречается в заданиях 12–16 (работа с текстом), 17–20 (задания с развёрнутым ответом) и 21–23 (анализ источников). Важно не просто выучить определения, но и научиться различать виды норм и санкций, а также объяснять причины девиантного поведения.

В этом разборе мы пройдём все подразделы темы, разберём реальные задания ЕГЭ и дадим чёткие алгоритмы решения. Материал подходит для учеников 10–11 классов и тех, кто повторяет тему перед экзаменом.

🧑‍🏫
Разберём эту тему вместе

Без карты, без кредитки. Выбери персонажа — учи голосом, побеждай в баттлах.

Виды социальных норм: моральные, правовые, обычаи

Социальные нормы — это правила поведения, которые регулируют отношения в обществе. По степени обязательности и способу закрепления их делят на несколько видов.

Моральные нормы — правила, основанные на представлениях о добре и зле, справедливости, чести. Они не записаны в законах, поддерживаются общественным мнением и совестью человека. Пример: «помогать слабым», «не лгать».

Правовые нормы — формально определённые правила, установленные государством и обеспеченные его принудительной силой. Они закреплены в законах и других нормативных актах. Нарушение влечёт юридическую ответственность. Пример: «запрещено убивать», «обязательно платить налоги».

Обычаи и традиции — исторически сложившиеся правила поведения, передаваемые из поколения в поколение. Они не имеют юридической силы, но соблюдаются в силу привычки. Пример: празднование Нового года, обычай уступать место пожилым в транспорте.

Также выделяют религиозные нормы (правила поведения верующих), корпоративные (устав организации) и эстетические (представления о прекрасном). На ЕГЭ важно уметь классифицировать нормы по разным основаниям: по способу установления, по степени обязательности, по сфере действия.

Пример 1
Условие.

Задание 12 из демоверсии ЕГЭ 2024. Установите соответствие между примерами социальных норм и их видами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ:
А) запрещение разглашения государственной тайны
Б) обычай встречать гостей хлебом-солью
В) правило не перебивать собеседника
Г) требование платить налоги
Д) традиция отмечать День Победы
ВИДЫ НОРМ:
1) моральные
2) правовые
3) обычаи и традиции

Решение.

Шаг 1. Вспоминаем признаки каждого вида. Правовые нормы закреплены в законах, их нарушение влечёт юридическую ответственность. Моральные регулируются совестью и общественным мнением. Обычаи и традиции — исторически сложившиеся правила.
Шаг 2. Разбираем каждый пример:
А) Запрещение разглашения государственной тайны — это правовая норма (закреплена в законах о госбезопасности). Ответ: 2.
Б) Обычай встречать гостей хлебом-солью — традиция, передаётся из поколения в поколение. Ответ: 3.
В) Правило не перебивать собеседника — моральная норма (основана на уважении). Ответ: 1.
Г) Требование платить налоги — правовая норма (Налоговый кодекс). Ответ: 2.
Д) Традиция отмечать День Победы — обычай/традиция. Ответ: 3.
Шаг 3. Записываем последовательность цифр: 23123.

Девиантное поведение: понятие и причины

Девиантное (отклоняющееся) поведение — это поведение, которое не соответствует социальным нормам. Оно может быть как негативным (преступность, алкоголизм), так и позитивным (гениальность, героизм). В ЕГЭ чаще спрашивают негативное девиантное поведение.

Причины девиантного поведения изучаются разными теориями:
- Биологическая (Ч. Ломброзо): предрасположенность к отклонениям связана с физическими особенностями.
- Психологическая (З. Фрейд): внутренние конфликты, психические расстройства.
- Социологическая (Э. Дюркгейм): аномия — состояние общества, когда старые нормы разрушены, а новые ещё не сформированы.
- Культурологическая: усвоение девиантной субкультуры.

Важно различать девиантное и делинквентное поведение. Делинквентное — это нарушение правовых норм, то есть преступление. Девиантное шире: включает и аморальные поступки.

Социальный контроль направлен на предотвращение отклонений. Он бывает внешним (формальный — через законы, неформальный — через общественное мнение) и внутренним (самоконтроль, совесть).

Пример 1
Условие.

Задание 21 из открытого банка ФИПИ. Прочитайте текст и выполните задание.
«Девиантное поведение — это поведение, которое рассматривается как отклонение от групповых норм и приводит к изоляции, лечению, исправлению или наказанию нарушителя. Различают первичную и вторичную девиацию. Первичная — незначительное отклонение, которое не влечёт за собой социальной реакции. Вторичная — когда на человека навешивают ярлык девианта, и он начинает действовать в соответствии с этим ярлыком.»
Вопрос: Какие два вида девиации указаны в тексте? Приведите по одному примеру каждого вида.

Решение.

Шаг 1. Находим в тексте указание на виды: «первичную и вторичную девиацию».
Шаг 2. Определяем признаки: первичная — незначительное отклонение без реакции, вторичная — после навешивания ярлыка.
Шаг 3. Подбираем примеры:
- Первичная: подросток один раз выпил пиво на вечеринке, но никто не осудил, и он больше не повторял.
- Вторичная: после того как одноклассники назвали его «алкоголиком», он начал пить регулярно, считая себя таковым.
Шаг 4. Формулируем ответ: «В тексте выделены первичная и вторичная девиация. Пример первичной: студент опоздал на лекцию, но преподаватель не сделал замечание. Пример вторичной: после того как коллеги назвали сотрудника лентяем, он перестал выполнять свои обязанности.»

Социальные санкции: позитивные и негативные, формальные и неформальные

Социальные санкции — это реакция общества на поведение человека. Они поддерживают социальные нормы и могут быть как поощрением, так и наказанием.

Классификация:
- Позитивные (поощряющие) и негативные (наказывающие).
- Формальные (исходят от официальных организаций) и неформальные (от неформального окружения).

Примеры:
- Формальная позитивная санкция: вручение грамоты, премия.
- Неформальная позитивная: похвала друга, улыбка.
- Формальная негативная: штраф, лишение свободы.
- Неформальная негативная: бойкот, насмешка.

В заданиях ЕГЭ часто просят привести примеры санкций или определить их вид. Также важно понимать, что санкции могут быть как внешними, так и внутренними (самооценка, чувство вины).

Пример 1
Условие.

Задание 13 из демоверсии ЕГЭ 2024. Выберите верные суждения о социальных санкциях и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Социальные санкции — это меры поощрения и наказания, регулирующие поведение людей.
2) Формальные санкции применяются только государственными органами.
3) Негативные санкции всегда являются формальными.
4) Позитивные санкции могут быть как формальными, так и неформальными.
5) Социальные санкции являются элементом социального контроля.

Решение.

Шаг 1. Анализируем каждое суждение.
1) Верно: санкции — это поощрения и наказания.
2) Неверно: формальные санкции могут исходить не только от государства, но и от организаций (например, выговор на работе).
3) Неверно: негативные санкции бывают неформальными (например, критика).
4) Верно: грамота (формальная) и похвала (неформальная).
5) Верно: санкции — механизм социального контроля.
Шаг 2. Записываем верные номера: 1, 4, 5.

Алгоритм решения заданий по теме «Социальные нормы и контроль»

Чтобы успешно решать задания ЕГЭ по этой теме, следуйте алгоритму.

1. Определите, о каком виде норм или санкций идёт речь. Внимательно читайте условие: если упоминается закон или государство — скорее всего, правовая норма или формальная санкция. Если речь о совести, общественном мнении — моральная или неформальная.
2. Различайте девиантное и делинквентное поведение. Девиантное — любое отклонение, делинквентное — только правонарушение.
3. При ответе на задания с примерами приводите конкретные ситуации из жизни или истории. Избегайте общих фраз.
4. В заданиях на соответствие (например, 12) сначала определите вид каждой нормы, затем сопоставьте.
5. При анализе текста (задания 17-20) выделяйте ключевые понятия и их признаки. Ищите в тексте определения, классификации, примеры.

Практикуйтесь на реальных заданиях из открытого банка ФИПИ. Если чувствуете, что тема даётся сложно, попробуйте разобрать её с AI-репетитором, например с Наставником. Он объяснит тему в формате диалога, задаст наводящие вопросы и поможет закрепить материал.

Частые вопросы

Чем отличаются социальные нормы от социального контроля?
Социальные нормы — это правила поведения (что можно и нельзя), а социальный контроль — механизм, который обеспечивает соблюдение этих норм (санкции, общественное мнение, самоконтроль).
Какие виды социальных норм чаще всего спрашивают на ЕГЭ?
Чаще всего встречаются моральные, правовые и обычаи. Но могут быть и религиозные, корпоративные, эстетические. Важно уметь различать их по признакам.
Что такое аномия?
Аномия — это состояние общества, когда старые нормы разрушены, а новые не сформированы. Термин ввёл Эмиль Дюркгейм. Аномия ведёт к росту девиантного поведения.
Как отличить формальные санкции от неформальных?
Формальные исходят от официальных организаций (государство, администрация школы, руководство фирмы) и закреплены в документах. Неформальные — от неофициального окружения (друзья, семья, соседи) и выражаются в виде похвалы, критики, бойкота.
Может ли девиантное поведение быть полезным для общества?
Да. Позитивное девиантное поведение — это гениальность, героизм, изобретательство. Оно способствует прогрессу, хотя и отклоняется от привычных норм.
Как подготовиться к заданиям по социальным нормам и контролю?
Выучите классификацию норм и санкций, разберите примеры из демоверсий. Решайте задания из открытого банка ФИПИ. Если нужна помощь, попробуйте Наставника — AI-репетитора, который объяснит тему в удобном темпе.
🧑‍🏫
Разберём эту тему вместе

Без карты, без кредитки. Выбери персонажа — учи голосом, побеждай в баттлах.

Социальные нормы и контроль: теория для ЕГЭ по обществознанию