Образование Древнерусского государства (IX–X вв.): подготовка к ЕГЭ с нуля
Образование Древнерусского государства — одна из ключевых тем в кодификаторе ФИПИ для ЕГЭ по истории. Она охватывает период с IX по X век, включая расселение восточных славян, призвание варягов и деятельность первых князей. В этой статье мы разберём основные аспекты темы, приведём примеры заданий из реальных экзаменов и дадим рекомендации, как избежать типичных ошибок.
Тема проверяется в заданиях 1–4, 6–7, 9–12, 15–17, 19–21. Особенно важно понимать хронологию, причинно-следственные связи и уметь анализировать исторические источники. Мы структурируем материал так, чтобы вы могли легко запомнить ключевые даты, события и личности.
Если вы только начинаете подготовку, не пугайтесь объёма. Тема логично делится на несколько блоков, которые мы последовательно разберём. А в конце статьи вы найдёте ответы на частые вопросы и сможете проверить себя с помощью примеров заданий.
Без карты, без кредитки. Выбери персонажа — учи голосом, побеждай в баттлах.
Восточные славяне: расселение, занятия, верования
Перед тем как говорить о государстве, нужно понять, кто такие восточные славяне. В VI–VIII веках они расселились по Восточно-Европейской равнине. Крупные племенные союзы: поляне (вокруг Киева), словене ильменские (вокруг Новгорода), древляне, вятичи, кривичи и другие.
Основные занятия: подсечно-огневое и переложное земледелие, скотоводство, охота, бортничество, рыболовство. Торговля шла по пути «из варяг в греки». Верования — языческие: поклонение Перуну, Велесу, Макоши и другим богам. Существовали святилища (капища), жрецы (волхвы).
Для ЕГЭ важно знать карту расселения племён и уметь соотносить племя с территорией. Часто встречаются задания на установление соответствия между племенем и городом, который стал его центром.
Установите соответствие между племенным союзом восточных славян и территорией его расселения: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Племенной союз:
А) поляне
Б) вятичи
В) кривичи
Г) ильменские словене
Территория:
1) верховья Волги, Днепра, Западной Двины
2) среднее течение Днепра (район Киева)
3) берега озера Ильмень и реки Волхов
4) междуречье Оки и Волги
Шаг 1. Вспоминаем расположение племён: поляне — Киев, вятичи — Ока и Волга, кривичи — верховья рек, ильменские словене — Новгород.
Шаг 2. Сопоставляем: А-2, Б-4, В-1, Г-3.
Шаг 3. Проверяем: все позиции верны. Ответ: 2413.
Призвание варягов и начало династии Рюриковичей
Согласно «Повести временных лет», в 862 году новгородцы призвали на княжение варяга Рюрика с братьями Синеусом и Трувором. Это событие считается отправной точкой русской государственности. Существует норманнская теория (государство создано варягами) и антинорманнская (государство возникло самостоятельно).
Рюрик основал династию, которая правила до 1598 года. После его смерти в 879 году власть перешла к его родственнику Олегу, так как сын Рюрика Игорь был мал.
Для ЕГЭ важно знать дату 862 год, имена Рюрика, Олега, Игоря. В заданиях могут спросить: «Какое событие произошло в 862 году?» или «С именем какого князя связано призвание варягов?».
Прочитайте отрывок из исторического источника и укажите событие, о котором в нём говорится.
«В год 6370. …И сказали себе: „Поищем себе князя, который бы владел нами и судил по праву“. И пошли за море к варягам, к руси. …И избрались трое братьев со своими родами, и взяли с собой всю русь, и пришли, и сел старший, Рюрик, в Новгороде, а другой, Синеус, — на Белоозере, а третий, Трувор, — в Изборске. И от тех варягов прозвалась Русская земля».
Шаг 1. Определяем источник: «Повесть временных лет».
Шаг 2. Ключевые слова: «пошли за море к варягам», «Рюрик», «Новгород».
Шаг 3. Событие: призвание варягов на княжение в 862 году.
Ответ: призвание варягов (или призвание Рюрика).
Деятельность первых князей: от Олега до Святослава
После призвания варягов начался процесс объединения восточнославянских земель под властью Киева. Ключевые фигуры:
Олег (879–912): в 882 году захватил Киев, убив Аскольда и Дира, объединил Новгород и Киев. Совершил успешные походы на Византию в 907 и 911 годах, заключив выгодные торговые договоры. Получил прозвище «Вещий».
Игорь (912–945): продолжил объединение племён, воевал с Византией (поход 941 года неудачный, 944 — новый договор). Убит древлянами при сборе дани (полюдье).
Ольга (945–962): первая женщина-правительница, отомстила древлянам, провела налоговую реформу (уроки и погосты), приняла христианство (около 957 года).
Святослав (962–972): князь-воин, разгромил Хазарский каганат, воевал в Болгарии, погиб от печенегов у днепровских порогов.
Для ЕГЭ важно знать хронологию, основные направления внешней политики, реформы Ольги. Часто встречаются задания на установление последовательности событий или соотнесение князя и его деяний.
Установите соответствие между князем и событием, произошедшим в годы его правления:
Князь:
А) Олег Вещий
Б) Игорь Старый
В) Ольга
Г) Святослав Игоревич
Событие:
1) введение уроков и погостов
2) разгром Хазарского каганата
3) объединение Новгорода и Киева
4) убийство древлянами во время полюдья
Шаг 1. Вспоминаем: Олег объединил Новгород и Киев (882 г.) — А-3.
Шаг 2. Игорь убит древлянами в 945 г. — Б-4.
Шаг 3. Ольга провела налоговую реформу — В-1.
Шаг 4. Святослав разгромил Хазарию (965 г.) — Г-2.
Ответ: 3412.
Образование Древнерусского государства: теории и признаки
Древнерусское государство (Киевская Русь) сложилось к концу X века. Основные признаки государства: единая территория, власть князя, налоги, законы, армия. Ключевые события: объединение Новгорода и Киева (882), походы на Византию, принятие христианства при Владимире (988) — но последнее выходит за рамки X века.
Существует две основные теории образования государства:
- Норманнская (Байер, Миллер, Шлёцер): государство создано варягами.
- Антинорманнская (Ломоносов): государство возникло самостоятельно, варяги лишь приглашены.
Современная наука признаёт, что варяги сыграли роль катализатора, но предпосылки государства созрели внутри славянского общества.
Для ЕГЭ важно уметь аргументировать обе теории, приводить факты. В заданиях 19–21 (историческое сочинение) или 17 (аргументы) эта тема встречается часто.
В исторической науке существуют дискуссионные проблемы, по которым высказываются различные, часто противоречивые точки зрения. Ниже приведена одна из спорных точек зрения, существующих в исторической науке:
«Древнерусское государство было создано варягами (норманнами)».
Используя исторические знания, приведите два аргумента, которыми можно подтвердить данную точку зрения, и два аргумента, которыми можно опровергнуть её. При изложении аргументов обязательно используйте исторические факты.
Аргументы в подтверждение:
1. Согласно «Повести временных лет», в 862 году новгородцы призвали варяга Рюрика на княжение, что положило начало династии Рюриковичей.
2. Термин «русь» имеет скандинавское происхождение, а первые русские князья (Рюрик, Олег, Игорь) носили скандинавские имена.
Аргументы в опровержение:
1. У восточных славян к IX веку уже существовали предпосылки государства: развитое земледелие, ремесло, торговля, социальное расслоение, города (Киев, Новгород).
2. Варяги быстро ассимилировались со славянами: уже сын Рюрика Игорь носил славянское имя, а Ольга и Святослав — славянские имена. Государство развивалось на славянской основе.
Как подготовиться к ЕГЭ по теме «Образование Древнерусского государства»
Чтобы уверенно решать задания, следуйте плану:
1. Выучите хронологию: 862 (призвание Рюрика), 882 (объединение Новгорода и Киева), 907, 911 (походы Олега), 945 (восстание древлян), 957 (крещение Ольги), 965 (разгром Хазарии).
2. Разберитесь с картой: расселение племён, походы князей, путь «из варяг в греки».
3. Потренируйтесь на заданиях из открытого банка ФИПИ и реальных вариантов ЕГЭ прошлых лет.
4. Используйте мнемотехники для запоминания имён и событий.
5. Если чувствуете, что тема сложная, попробуйте разобрать её с AI-репетитором. Например, Наставник может объяснить материал в формате диалога, задавать наводящие вопросы и проверять ваши ответы. Это помогает глубже понять причинно-следственные связи.
Помните: на ЕГЭ важно не просто знать даты, но и уметь анализировать, сравнивать, аргументировать. Успехов в подготовке!
Частые вопросы
Без карты, без кредитки. Выбери персонажа — учи голосом, побеждай в баттлах.