Задание Reading with gaps (sentences) в ЕГЭ по английскому: полный разбор

Cohesive devices — это слова и конструкции, которые обеспечивают связность текста. К ним относятся местоимения (pronouns), союзы и вводные слова (linkers), лексические повторы, синонимы и другие средства. В задании Reading with gaps (sentences) вам нужно определить, какое из предложений-вариантов логически и грамматически вписывается в пропуск. Для этого нужно искать «зацепки»: местоимения, которые отсылают к уже упомянутому существительному; linkers, указывающие на причину, следствие, противопоставление; временные маркеры и т.д. Чем лучше вы понимаете эти связи, тем точнее будет выбор.

Местоимения (he, she, it, they, this, that, these, those) всегда относятся к какому-то существительному или фразе, упомянутым ранее (антецедент). В задании Reading with gaps (sentences) пропущенное предложение часто содержит местоимение, которое должно иметь понятный антецедент в предыдущем тексте. Например, если в варианте написано «They are very effective», значит, в предыдущем предложении должно быть упомянуто множественное число (например, «new methods»). Если антецедент не найден, этот вариант не подходит. Аналогично с указательными местоимениями: «This problem» отсылает к конкретной проблеме, названной выше.

Linkers (связки) показывают логические отношения между предложениями: противопоставление (however, nevertheless, on the other hand), добавление (moreover, furthermore, in addition), причина-следствие (therefore, consequently, as a result), пример (for example, for instance), порядок (first, second, finally) и другие. В задании важно понять, какую именно связь выражает linker. Например, however всегда сигнализирует о контрасте, therefore — о выводе. Если в тексте до пропуска говорится об одной идее, а после — о противоположной, нужен however. Если после пропуска следует вывод из предыдущего, нужен therefore.

1. Прочитайте весь текст (с пропусками) быстро, чтобы понять общее содержание. 2. Прочитайте предложения-варианты (их обычно 6-7, на один лишний). 3. Начните с самого очевидного пропуска: ищите в тексте и вариантах местоимения, linkers, повторяющиеся слова. 4. Для каждого пропуска: определите, какая информация должна быть в пропуске (продолжение, противопоставление, пример и т.д.). 5. Сопоставьте варианты: отбрасывайте те, где местоимение не имеет антецедента, или linker не соответствует логике. 6. Если осталось несколько вариантов, проверьте, как предложение вписывается грамматически (время, залог, согласование). 7. После выбора всех вариантов перечитайте текст целиком — он должен быть логичным и связным. 8. Не оставляйте пропуски пустыми: если сомневаетесь, используйте метод исключения.

Ошибка 1: Игнорирование антецедента. Например, выбирают предложение с местоимением they, а в предыдущем тексте нет множественного числа. Ошибка 2: Неправильное понимание linker. Путают however и moreover, therefore и nevertheless. Ошибка 3: Выбор по первому слову, не вчитываясь в смысл. Ошибка 4: Не замечают, что вариант уже использован (каждый вариант можно использовать только один раз). Чтобы избежать ошибок, всегда проверяйте: 1) есть ли у местоимения явный антецедент; 2) соответствует ли linker логике перехода; 3) не нарушает ли вставка грамматику (например, время глагола). Тренируйтесь на реальных заданиях ЕГЭ прошлых лет.

Задание требует практики, но не всегда есть возможность получить разбор ошибок от учителя. В таких случаях помогает AI-репетитор, например, Наставник AI (nastavnik-ai.ru). Он анализирует ваш ответ, объясняет, почему вы ошиблись, и даёт подсказки. Вы можете тренироваться в любое время, получая обратную связь. Особенно полезно разбирать сложные случаи с местоимениями и linkers. Попробуйте три бесплатных урока без привязки карты. Это поможет закрепить навык и уверенно сдать экзамен.